Temat przysłówków, jak każde zagadnienie z gramatyki, jest dość rozbudowany. Nie będę się tu jednak rozpisywać, bo na pewno uczniowie poznają przysłówki, ich rodzaje i funkcje jakie pełnią w zdaniu, na lekcjach języka polskiego.
Przypomnę tylko pytania, na jakie odpowiada ta część mowy:
Jak? Gdzie? Kiedy?
Na lekcjach języka angielskiego w szkole podstawowej uczniowie uczą się tworzyć przysłówki sposobu oraz układają z nimi zdania. Dzisiejszy wpis dotyczy zakresu wiadomości potrzebnych uczniom klas IV-VI. Nie zawarłam w nim przysłówków z końcówką -ally.
Przysłówki sposobu
Przysłówki sposobu opisują, jak coś się dzieje lub w jaki sposób czynność jest wykonywana. Odpowiadają na pytanie „How?” (Jak?)
Tworzenie przysłówków
Większość angielskich przysłówków powstaje poprzez dodanie końcówki -ly do przymiotnika.
Przykłady:
slow – slowly
quick – quickly
loud – loudly
quiet – quietly
beautiful – beautifully
careful – carefully
clear – clearly
bad – badly
Jeżeli przymiotnik kończy się na -y, zamieniamy je na -i.
Przykłady:
easy – easily
happy – happily
heavy – heavily
Uwaga!!!
Przymiotniki i przysłówki, które zapisałam powyżej należy znać razem z ich znaczeniem.
I kolejne Uwaga!!!
Nie wszystkie słowa z końcówką -ly to przysłówki. Np. friendly to przymiotnik.
I ostatnie Uwaga!!!
Są wyjątki!!!
Oto słowa, które mają taka sama formę jako przymiotnik i przysłówek:
fast – fast
hard – hard
late – late
Z kolei przymiotnik good tworzy przysłówek w sposób nieregularny:
good – well
Jeżeli potrzebujesz listy przysłówków do nauczenia, możesz przepisać je sam, albo skorzystać z mojej, którą znajdziesz TUTAJ.
Miejsce przysłówków w zdaniu
Przysłówki sposobu występują po czasowniku lub na końcu zdania.
Przykłady zdań z przysłówkami:
She sings beautifully. – Ona śpiewa pięknie.
They worked hard. – Oni pracowali ciężko.
Oscar finished his work quickly. – Oskar skończył pracę szybko.
He runs fast. – On biega szybko.
The dog barked loudly. – Pies szczekał głośno.
Podsumowanie
W szkole nie poświęca się zbyt wiele czasu na przysłówki, dlatego wielu uczniów nie pamięta ani jak je tworzyć, ani jak stosować. Warto więc poświęcić kilka chwil na ich powtórzenie.
Dla lepszego utrwalenia wiedzy polecam ćwiczenie do druku: Angielskie przysłówki – ćwiczenie.
A jeśli chcesz przeczytać o stopniowaniu przysłówków w języku angielskim, wpis na ten temat znajdziesz TUTAJ.